אקדמיה כיתה
  • דף בית
  • עלינו
    • מהי התכנית
    • בעלי תפקידים
    • ועדת היגוי
    • מסמכי מדיניות / קולות קוראים
    • דרכי תקשורת והגעה
  • תכנים
    • ימי עיון
      • ימי למידה מקוונים בנושא: השטחת העקומה והעמקת הפערים בצל הקורונה
      • יום למידה בנושא פיתוח מקצועי
    • סרטונים ומושגים בהתנסות בהוראה
    • הוראה בצמד Co-Teaching
    • משוב והערכה
    • מחקרים ומאמרים
  • מודלים ייחודיים
    • "סמינר כיתה"
    • "אקדמיה-עיר"
  • שאלות ותשובות
  • דף בית
  • עלינו
    • מהי התכנית
    • בעלי תפקידים
    • ועדת היגוי
    • מסמכי מדיניות / קולות קוראים
    • דרכי תקשורת והגעה
  • תכנים
    • ימי עיון
      • ימי למידה מקוונים בנושא: השטחת העקומה והעמקת הפערים בצל הקורונה
      • יום למידה בנושא פיתוח מקצועי
    • סרטונים ומושגים בהתנסות בהוראה
    • הוראה בצמד Co-Teaching
    • משוב והערכה
    • מחקרים ומאמרים
  • מודלים ייחודיים
    • "סמינר כיתה"
    • "אקדמיה-עיר"
  • שאלות ותשובות
אקדמיה כיתה
  • דף בית
  • עלינו
    • מהי התכנית
    • בעלי תפקידים
    • ועדת היגוי
    • מסמכי מדיניות / קולות קוראים
    • דרכי תקשורת והגעה
  • תכנים
    • ימי עיון
      • ימי למידה מקוונים בנושא: השטחת העקומה והעמקת הפערים בצל הקורונה
      • יום למידה בנושא פיתוח מקצועי
    • סרטונים ומושגים בהתנסות בהוראה
    • הוראה בצמד Co-Teaching
    • משוב והערכה
    • מחקרים ומאמרים
  • מודלים ייחודיים
    • "סמינר כיתה"
    • "אקדמיה-עיר"
  • שאלות ותשובות
  • דף בית
  • עלינו
    • מהי התכנית
    • בעלי תפקידים
    • ועדת היגוי
    • מסמכי מדיניות / קולות קוראים
    • דרכי תקשורת והגעה
  • תכנים
    • ימי עיון
      • ימי למידה מקוונים בנושא: השטחת העקומה והעמקת הפערים בצל הקורונה
      • יום למידה בנושא פיתוח מקצועי
    • סרטונים ומושגים בהתנסות בהוראה
    • הוראה בצמד Co-Teaching
    • משוב והערכה
    • מחקרים ומאמרים
  • מודלים ייחודיים
    • "סמינר כיתה"
    • "אקדמיה-עיר"
  • שאלות ותשובות
תכנים
ראשי » תכנים
ליצירת קשר
טלפון : 03-6901467
פקס: 03-6901478

Email: aclass@macam.ac.il

איך מגיעים אלינו
על התכנית

תוכנית "אקדמיה-כיתה" מציבה לעצמה יעד של חיזוק השותפות בין האקדמיה לבין בתי הספר והמחוזות. למידע נוסף

זכויות יוצרים לשימוש באתר
כל הזכויות שמורות למכון מופ"ת 2019
גלילה לראש העמוד